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IES Jorge Manrique

Emotivo minuto de silencio en homenaje a la profesora Laura Luelmo.

El IES Jorge Manrique se ha sumado hoy a las innumerables muestras dolor y apoyo en memoria de Laura,  que se han producido en toda España. Ha sido abrumador el silencio de nuestro centro al completo, sólo roto por el fuerte aplauso final. Descansa en paz, compañera.

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PROGRAMA DE INMERSIÓN EN GUARDAMAR DEL SEGURA.

Durante la semana del 10 al 14 de diciembre, 22 alumnos de Primero de la ESO han disfrutado de un curso de inmersión en inglés en Guardamar del Segura (Alicante) junto con los profesores Ramón Pastrana (Tecnología) y Ana Álvarez (Inglés)

Durante toda la semana han estado con profesores y monitores nativos. El primer día, llegaron a la hora de comer. Tras instalarse en las habitaciones, participaron en diferentes deportes: netball, baloncesto, volleyball y juegos divertidos en los que usaron inglés todo el tiempo. Después, participaron en una yincana por equipos. Por la noche, también tuvieron actividades para cantar, bailar y divertirse.

Guardamar

Para ver un resumen del viaje y más fotos, pulsa aquí: Viaje Guardamar

Campaña de fomento de la lectura durante vacaciones de Navidad.

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes ha desarrollado junto con la Red de Bibliotecas Públicas de Castilla-La Mancha y la Asociación Regional de Libreros, una campaña de fomento de la lectura compuesta por dos guías de lectura con una selección de novedades editoriales para el público infantil y juvenil como recomendación para el fomento de la lectura durante las vacaciones de Navidad.

En estas guías se destacan una serie de libros con una breve reseña de los mismos con el objetivo de que estas sugerencias lleguen a las familias y se animen así a comprar estos libros en las librerías o a acceder a ellos a través de las bibliotecas públicas.

  En el caso de la guía para el público juvenil ‘Lecturas de invierno’, igualmente selecciona una serie de libros de distintas editoriales, como ‘El bloc de las edades’ de Manuel Rodríguez, ‘La casa del reloj en la pared’ de John Bellairs, ‘Atemporal’ de Armand Baltazar, o ‘La niña que bebió luz de luna’ de Kelly Barnhill. Todas las obras han sido seleccionadas por bibliotecarios de la Red de Bibliotecas públicas atendiendo a su calidad literaria y de edición y su idoneidad según edades.

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Charla sobre cómo afrontar situaciones de emergencia para el profesorado.

El pasado jueves 13 diciembre, el profesorado del centro asistió a una charla sobre “pautas de actuación en situaciones de emergencia” impartida por personal del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha, con el fin de aprender orientaciones adecuadas a seguir ante situaciones de emergencia que pueden presentarse dentro de un centro educativo.

Gracias al profesorado por su participación y la Doctora Dña. Pilar Sorrius y al Enfermero D. Nicolás Madrigal, por su labor desinteresada.

IV Concurso de Tarjetas y Cuentos de Navidad.

Con motivo de las fiestas navideñas 2018/2019, el I.E.S. Jorge Manrique convoca el “IV Concurso de Tarjetas y Cuentos de Navidad”.
Si eres alumno/a del centro, te gustan el dibujo y la escritura y tienes una buena idea para representar la Navidad de manera original, te animamos a que participes.

Este año, como novedad, las tarjetas formarán parte de una CAMPAÑA SOLIDARIA por la que serán ENVIADAS A HOSPITALES para felicitar la Navidad a los enfermos ingresados allí.

Bases del concurso:

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Calendario de recuperaciones de materias pendientes. Curso 2018/19.

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El IES Jorge Manrique celebra el 40 aniversario de nuestra Constitución.

El departamento de Filosofía ha preparado algunas actividades:

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Artes escénicas para dar visibilidad a la violencia machista.

El IES Jorge Manrique de Motilla del Palancar ha organizado un acto para conmemorar el día internacional contra la Violencia Machista que se celebró el pasado 25 de noviembre. El grupo de artes escénicas junto a los departamentos de Filosofía y Música han organizado una performance en el patio central del instituto. Esta dramatización ha consistido en la realización simultánea de hasta quince escenas diferentes donde se produce violencia de género, Isabel Cortijo es la profesora de artes escénicas y ha explicado que el objetivo era reconocer los primeros avisos que se producen en una relación, antes de llegar a la violencia física.

Todas estas escenas se han producido en silencio, acompañadas por un redoble de tambor que iba creciendo progresivamente junto a la agresividad de la escena. En algunas de estas interpretaciones la víctima era asesinada y en otras, era capaz de sobreponerse a esta situación.

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